Le 16 janvier 2024, l’équipe API a eu une réunion avec la directrice de l’ALAE côté Elémentaire.
L’ALAE est un service municipal proposé aux familles au sein de chaque école publique pour accueillir les enfants.
Il fonctionne tous les jours scolaires, le matin avant la classe dès 7h30, durant la pause méridienne incluant le repas et le soir, après la classe jusqu’à 18h30.
L’objectif principal de l’ALAE est de favoriser le bien-être de l’enfant tout au long de sa journée en fonction de ses besoins. Cela se traduit au quotidien par des projets et actions pour développer l’éveil culturel et citoyen, dans un espace de vie éducatif et de loisirs. L’ALAE s’inscrit également en tant que co-éducateur, dans une dynamique de continuité avec les familles, l’école et les partenaires au service du développement de votre enfant.
Tout au long de l’année, les animateurs de l’ALAE proposent des activités culturelles, artistiques, musique, jeux dynamiques, sports collectifs, expression théâtrale, lecture citoyenne…
l’API Aubrac souhaite mettre en avant le super travail mis en place par l’ALAE de notre école. Nous avons la chance à Lucie Aubrac d’avoir des animateurs investis qui cherchent à proposer de superbes activités pour le bien être et le bonheur de nos enfants.
Projets de l’ALAE Lucie Aubrac élémentaire : Période 3 (jan/fév)
Projet | Dates | Finalité |
Thématique de la période à L’hiver | Toute la période | Décorer les différents espaces d’accueil des familles et des enfants |
Lire et faire-lire11h30-12h30 | Du 9/11/23 jusqu’à la fin de l’année | Raconter des histoires à des groupes de 6 enfants |
Coupe du monde de foot | Toute la période | Valoriser les enfants, encourager les équipes mixtes, amener les enfants à donner le meilleur d’eux même, travailler le fairplay et la frustration Coupe pour les gagnants et médailles |
Projet avec Créaterre | Toute la période | Création d’une scupture commune mater/élém sur le thème de la colombe, symbole de colomiers. Qui restera en maternelle le reste de l’année puis basculera en élémentaire lors de la rentrée des GS en CP. |
Projet PEDT Savoir nager | Toute la période et tous les jeudis soir de 16h à 18h | Apprendre aux enfants à savoir nager. |
Théâtre : thème du harcèlement sous forme de scénettes. | Toute la période | Représentation en fin d’année |
Jeu de rôles sur table | 2 périodesTous les vendredis | Création d’un jeu qui pourra durer dans le temps |
Projet de sensibilisation au harcèlement scolaire | Du 20 novembre à la fin de l’année | Sensibiliser les classes de CE2-CM1 et CM2.Crétion d’affiches et exposition.Création d’une musique (rap, slam ou autre) écrit par les enfants : représentation devais les autres classes en fin d‘année |
Koh Lanta | Toute la période | Suite de la précédente période |
Incroyable talent | Dernière séance | Finale pour déterminer qui est le gagnant. |
La journée Japon | Le 26/01/24 | Projet mis en place à la demande des enfants lors du conseil des élèves délégués.En partenariat avec l’école qui est sur le thème de l’Asie durant cette période. |
Foot filles | Toute la période + période suivante | Créer un évènement comment fille/garçon en permettant aux fille de développer différentes techniques de jeu en amont. |
Projets de l’ALAE Lucie Aubrac élémentaire : A l’année
Partenariat avec la maternelle : activités manuelles/préparation affiches journées avec thématique+ lecture passerelle les jeudis midi (12h30-13h30) | Toute la période Toute l’année | Création d’affiches sur des thématiques communes. Créer du lien entre les enfants de la maternelles et de l’élémentaire |
Recyclage : piles et bouchons | Toute l’année | Remise de diplôme aux enfants avec le poids de piles récolté.Remise des bouchons à l’association bouchons 31 pour permettre d’acheter des fauteuils roulants. |
Création de l’espace sensoriel et instrumental | Toute l’année | Création d’un espace adapté aux enfants en situation de handicap, favorisant l’inclusion, permettant à tous d’y accéder en groupe restreint pour découvrir de nouvelles choses dans un cadre spécifique. |
Espace devoirs | Toute l’année et tous les jours sur le temps du soir (sauf le mercredi) | Accompagner les enfants dans leurs devoirs à faire, dans leurs difficultés rencontrées. |