En compl\u00e9ment des informations re\u00e7ues via les courriels des enseignants, nous avons demand\u00e9s des renseignements suppl\u00e9mentaires au directeur d\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire.
<\/p>\n\n\n\n
Est-ce qu\u2019il y a ALAE aux horaires habituels\u00a0?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Il n\u2019y a pas d\u2019ALAE le matin, sauf pour les enfants des parents faisant partis des personnels r\u00e9quisitionn\u00e9s (de 7h30 \u00e0 8h30).<\/p>\n\n\n\n Le soir les enfants seront gard\u00e9s en classe par leur animateur jusqu\u2019\u00e0 17h.<\/p>\n\n\n\n Pourquoi est-ce qu\u2019il y a plusieurs horaires d\u2019entr\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u00a0?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n \u00a0Les horaires d\u2019entr\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9cole sont diff\u00e9renci\u00e9es car un syst\u00e8me de circuit est mis en place. En plus d\u2019\u00eatre en demi-groupe classe, les enfants ne doivent pas se m\u00e9langer lors de leur d\u00e9placement dans l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n Est-ce que les recr\u00e9ations auront lieu comme d’habitude ? Quelles activit\u00e9s et quels jeux seront autoris\u00e9s pendant les r\u00e9cr\u00e9ations ? Si toutes les billes, balles, ballons et autres objets sont interdits, \u00e0 quoi les enfants vont-ils pouvoir jouer ?\u00a0<\/strong><\/em> Pour les r\u00e9cr\u00e9ations, prisent en horaires d\u00e9cal\u00e9es, la cour sera partag\u00e9e en plusieurs zones. Les classes tourneront sur les zones par jour.<\/p>\n\n\n\n Les jeux personnels et individuels sont autoris\u00e9s (sauf jeux \u00e9lectroniques). Ex corde \u00e0 sauter\u2026<\/p>\n\n\n\n Que faut-il mettre dans le cartable ?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Pour des raisons sanitaires il est tr\u00e8s important que les enfants reviennent \u00e0 l\u2019\u00e9cole avec leur mat\u00e9riel au complet et en bon \u00e9tat de fonctionnement afin qu\u2019ils puissent travailler dans de bonnes conditions. Aucun mat\u00e9riel collectif ne pourra \u00eatre pr\u00eat\u00e9. Chaque enseignant donnera par mail la liste de sa classe. Voici par exemple les fournitures demand\u00e9es pour les CM2 CH<\/p>\n\n\n\n – Un stylo bleu \/ Un stylo rouge \/ Un stylo vert \/ Un stylo noir \/ Une colle \/ Un crayon \u00e0 papier \/ Un taille-crayon \/ Une gomme \/ Une r\u00e8gle, une \u00e9querre, un compas \/ Une paire de ciseaux \/ Un feutre d\u2019ardoise + une \u00e9ponge ou un petit chiffon pour effacer \/ Des crayons de couleur \/ Une boite de mouchoir \/ Une gourde<\/p>\n\n\n\n ou pour les CE1-CE2 EI :\u00a0<\/p>\n\n\n\n Une trousse avec\u00a0: 3 stylos\u00a0: 1 rouge, 1 vert, 1 noir \/ 1 stylo bleu effa\u00e7able et une recharge \/ 1 crayon \u00e0 papier \/ 1 gomme \/ 1 taille-crayon \/ 1 grosse colle ou 2 petites \/ 1 surligneur \/ 3 feutres d’ardoise et 1 chiffon \/ 1 paire de ciseaux<\/p>\n\n\n\n Une trousse avec\u00a0: 6 crayons de couleurs \/ 6 feutres \/ <\/p>\n\n\n\n Dans le cartable\u00a0: 1 r\u00e8gle \/ 1 cahier de brouillon \/ 1 pochette cartonn\u00e9e \/ 1 agenda \/ le cahier de liaison \/ 1 gourde marqu\u00e9e au nom de l’enfant<\/p>\n\n\n\n Pour la classe\u00a0: 1 bo\u00eete de mouchoirs marqu\u00e9e au nom de l’enfant \/ 1 rouleau d’essuie-tout<\/p>\n\n\n\n Je souhaite envoyer mon enfant en classe, mais je voudrais le r\u00e9cup\u00e9rer pour la pause m\u00e9ridienne. Est-ce que ce sera possible ?\u00a0<\/strong><\/em> Oui, il sera possible de le r\u00e9cup\u00e9rer lors de la pause m\u00e9ridienne, vous devez en inform\u00e9 son enseignant.<\/p>\n\n\n\n Les enfants qui ne mangent pas \u00e0 la cantine sortiront de mani\u00e8re \u00e9chelonn\u00e9e, pour les fratries, si les sorties ne sont pas au m\u00eame horaire, les parents devront attendre ou revenir chercher leur enfant, tout en respectant les distances requises.<\/p>\n\n\n\n Est-ce que la restauration collective sera assur\u00e9e, ou est-ce que je dois pr\u00e9parer un repas froid pour mon enfant ?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n La cantine sera op\u00e9rationnelle sauf peut-\u00eatre le 1er<\/sup> jour o\u00f9 sera servi un menu du type jour de gr\u00e8ve.Seuls, les enfants ayant un PAI doivent emmener un repas froid, il n\u2019y a pas de possibilit\u00e9 de le faire r\u00e9chauffer.<\/p>\n\n\n\n Comment les enfants seront-ils install\u00e9s ? Des mesures sont-elles pr\u00e9vues pour que les enfants ne se croisent pas ? Une d\u00e9sinfection du r\u00e9fectoire et du mobilier est-elle pr\u00e9vue entre les services ?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Les enfants seront 2 par tables au lieu de 6 en temps normal. Le groupe classe ira manger ensemble \u00e0 l\u2019horaire d\u00e9fini, avec une dur\u00e9e pr\u00e9visionnelle de 30 min<\/p>\n\n\n\n Les plateaux seront pr\u00e9par\u00e9s en amont.<\/p>\n\n\n\n Les chaises et les tables seront d\u00e9sinfect\u00e9s entre chaque groupe classe.<\/p>\n\n\n\n Je voudrais fournir un pique nique \u00e0 mon enfant. Est-ce que c’est possible m\u00eame si la cantine est assur\u00e9e ?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Non ce n\u2019est pas possible.<\/p>\n\n\n\n Mon enfant est habituellement inscrit \u00e0 la cantine, mais je ne souhaite pas l’y laisser dans les conditions actuelles. L\u2019API Lucie Aubrac a envoy\u00e9 un mail \u00e0 la mairie pour savoir si le repas \u00e0 la cantine sera factur\u00e9 si vous d\u00e9cidez de ne pas laisser votre enfant \u00e0 l\u2019\u00e9cole sur la pause m\u00e9ridienne.<\/p>\n\n\n\n La Mairie vient de nous donner l\u2019information que la facturation sera faite \u00e0 la pr\u00e9sence. Pour faciliter l\u2019organisation, pr\u00e9venez son enseignant et l\u2019ALAE.<\/p>\n\n\n\n Est ce que les enseignants vont revoir tout ce qui a \u00e9t\u00e9 fait depuis le 16 mars ?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Ils reviennent \u00e0 l’\u00e9cole pour reprendre contact dans un premier temps et r\u00e9viseront\/avanceront sur les notions principales.<\/p>\n\n\n\n Est-ce que de nouveaux apprentissages seront faits en classe?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Seulement si les notions peuvent \u00eatre aussi abord\u00e9es \u00e0 la maison, pour qu’il n’y ait pas d’in\u00e9galit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Est-ce que mon enfant verra d\u2019autres adultes que son enseignant et son animateur\u00a0?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Les enseignants de langues reprennent leurs fonctions. Ce sont eux qui se d\u00e9placeront aupr\u00e8s des enfants.<\/p>\n\n\n\n Concernant les intervenants en sport, nous n\u2019avons pas la r\u00e9ponse pour le moment.<\/p>\n\n\n\n Pourquoi on ne se contente pas de filmer la classe ?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Les cours en classe ne pourront pas \u00eatre film\u00e9 pour les enfants en distanciel. Le mat\u00e9riel n\u2019est pas adapt\u00e9 et les enseignants ne sont pas form\u00e9s. De plus cela n\u00e9cessiterait d\u2019avoir \u00e9galement les autorisations des autres parents.<\/p>\n\n\n\n Que se passera-t-il si un enfant tombe malade ?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Le demi-groupe est mis en quatorzaine, ainsi que l\u2019enseignant. Si l’enseignant peut etre remplac\u00e9, l’autre groupe sera accueilli normalement la semaine suivante. Pour toutes autres questions ou difficult\u00e9s, dont nous n\u2019avons pu vous apporter de r\u00e9ponse, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 contacter le directeur d\u2019\u00e9cole (ce.0312553g@ac-toulouse.fr<\/a>) ou l\u2019API Lucie Aubrac (lucieaubrac@api-colomiers.com<\/a>) En compl\u00e9ment des informations re\u00e7ues via les courriels des enseignants, nous avons demand\u00e9s des renseignements suppl\u00e9mentaires au directeur d\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire. Est-ce qu\u2019il y a ALAE aux horaires habituels\u00a0? 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Est-ce que les repas me seront quand m\u00eame factur\u00e9s ? Dois-je faire une d\u00e9marche particuli\u00e8re ?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n
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