{"id":2310,"date":"2020-03-16T15:15:24","date_gmt":"2020-03-16T14:15:24","guid":{"rendered":"http:\/\/api-colomiers.com\/lucieaubrac\/?p=2310"},"modified":"2020-03-16T15:16:01","modified_gmt":"2020-03-16T14:16:01","slug":"message-a-lattention-des-parents-de-lecole-maternelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/api-colomiers.com\/lucieaubrac\/2020\/03\/message-a-lattention-des-parents-de-lecole-maternelle\/","title":{"rendered":"Message \u00e0 l’attention des parents de l’\u00e9cole maternelle"},"content":{"rendered":"\n

CONTINUITE PEDAGOGIQUE PS \u00e0 GS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Chers parents,<\/p>\n\n\n\n

Comme vous le savez, le gouvernement a d\u00e9cr\u00e9t\u00e9 la fermeture de tous les \u00e9tablissements scolaire jusqu\u2019\u00e0 nouvel ordre, \u00e0 partir du lundi 16 mars; Nous n\u2019avons pas plus d\u2019informations que vous pour le moment.
En ce qui concerne la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique, en maternelle vous savez que nous travaillons essentiellement par manipulation et n\u2019utilisons plus ou peu de fiches de travail surtout en petite et moyenne sections.<\/p>\n\n\n\n

Nous allons donc vous envoyer par mail peu de fiches de travail et ce ne sont que des propositions d’activit\u00e9s rien n’est obligatoire.<\/p>\n\n\n\n

Voici quelques id\u00e9es et conseils de choses que vous pouvez faire pour que votre enfant continue de progresser :<\/p>\n\n\n\n


– faire de la cuisine et de la p\u00e2tisserie avec votre enfant (compter, mesurer, m\u00e9langer\u2026) \uf0e0 Par exemple une recette de g\u00e2teau au chocolat<\/a> simple et facile
-dessiner, colorier (coloriages cod\u00e9s, dessiner \u00e0 deux sur un m\u00eame dessin\u2026) peinture, bricolage\u2026
-recopier des mots et lettres en capitales ou en cursives pour ceux qui sont pr\u00eats.
– Faire des transvasements (farine, riz, semoule, eau\u2026d\u2019un r\u00e9cipient \u00e0 un autre, \u00e0 la cuill\u00e8re, \u00e0 la louche\u2026)
-Faire d\u00e9nombrer et construire des collections dans la vie pratique: mettre le couvert (prendre le bon nombre d\u2019assiettes\u2026 combien dois-tu prendre de couverts? j\u2019ai d\u00e9j\u00e0 mis 2 assiettes, combien est-ce qu\u2019il en manque? Etc\u2026
-d\u00e9nombrer des collections de petits jouets, trier les animaux, la dinette
-Faire trier et cat\u00e9goriser (pour vider le lave-vaisselle etranger les couverts par exemple)
– accrocher les v\u00eatements avec des pinces \u00e0 linge, retrouver les paires de chaussettes\u2026
-des jeux de r\u00e9bus, des devinettes, des jeux de mots (MOTORDUS)<\/p>\n\n\n\n

– des jeux de carte et autres\u00a0: jouer \u00e0 la bataille (pour les\u00a0MS et les GS)
-P\u00e2te \u00e0 modeler (il existe des recettes de p\u00e2te \u00e0 modeler maison en ligne)
– Faire des petits moments de relaxation (\u00e9couter la musique, se d\u00e9tendre\u2026) gymnastique, danse\u2026\u00a0\uf0e0\u00a0Calme comme une grenouille, Tom au pays de Serena
-et surtout jouer avec lui (jeux de soci\u00e9t\u00e9, construction, puzzles\u2026) et lire des histoires ou faire \u00e9couter des histoires avec CD (faire rep\u00e9rer des lettres dans le texte, des petits mots mais surtout pour le plaisir).<\/p>\n\n\n\n

Nous vous rappelons que pour les GS vous pouvez consulter le site du CNED : https:\/\/ecole.cned.fr\/login\/index.php<\/a><\/p>\n\n\n\n

Bien cordialement,<\/p>\n\n\n\n

L’\u00e9quipe enseignante vous souhaite \u00e0 vous, vos familles et amis, de traverser cette p\u00e9riode difficile de la meilleure mani\u00e8re possible.<\/p>\n\n\n\n

Docs continuit\u00e9 p\u00e9dagogique MS GS<\/a>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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