Reprise école : Actions API

Suite aux récentes communications du gouvernement, de la mairie et des écoles, l’API reste mobilisée pour accompagner les équipes enseignantes et les parents afin que la reprise de l’école se déroule dans les meilleures conditions possibles.

Afin de vous rendre compte aux mieux de nos actions, vous trouverez ci-dessous le récapitulatif des actions de l’API Hélène Boucher.

Recueil des questions des parents. Liste ICI

Communication de ces questions aux Directrices de l’élémentaire et la maternelle pour accompagner la démarche de reprise le plus sereinement possible.

Une demande de rdv a été faîte auprès des Directrices pour avoir plus d’informations sur les modalités de reprise et pouvoir aborder les différentes questions comme cela peut se faire dans d’autres écoles.

Concernant l’API Colomiers, une relance sera faite la semaine prochaine auprès de la mairie et de l’IEN pour avoir un retour à son courrier du 28/04.

Toutes les sections API de chaque école se tiennent au courant mutuellement des avancements de chacun.

Soyons créatifs ! #6 : les pots de fleurs recyclés

Recycler ses rouleaux de papier toilette, quelle belle idée pour ne plus rien gaspiller tout en s’amusant!

Matériel:
– des rouleaux de papiers toilette (ou essuie-tout)
– un crayon à papier
– une paire de ciseaux
– de la peinture et/ou des feutres

Comment procéder:
– A l’aide du crayon à papier, tracez sur le rouleau une forme de fleur, d’arbre ou de cactus tout en prenant bien soin de garder un socle (base d’au moins 4cm pour que la plante tienne debout)

– Découpez à l’aide de la paire de ciseau les contours

– Peignez ou coloriez les motifs aux couleurs de votre choix

Paroles d’enfants en confinement #5

Si toi aussi tu veux faire ce questionnaire, clique ICI

Interview de O.   – CM2 

Où es-tu en confinement ? Chez ma mère et chez mon père 1 semaine sur 2
Avec qui ? ta famille ? un animal de compagnie ? Avec mes parents et mes chats

A quoi ressemblent tes journées en confinement ? Le matin je travaille pendant 2 ou 3 heures, et le reste de la journée je joue et je lis.

L’école te manque-t-elle ? (Qu’est-ce qui te manque le plus et qu’est-ce qui te manque le moins de l’école ?) Oui l’école me manque. Ce qui me manque le plus: mes copains et mes copines, mon maître et ma maîtresse.
Ce qui me manque le moins: rien

Aimes-tu faire l’école à la maison ? Explique pourquoi.
J’aime bien mais je préfère quand même la vraie école parce qu’il y a les copains.

Hormis l’école : Qu’est-ce qui te manque ou que tu aimes le moins pendant ce confinement ?
Je ne peux pas voir ma famille qui me manque, et pas d’activités en dehors de la maison. Le fait de rester enfermée et de ne voir personne.

Hormis l’école : Qu’est-ce qui te plaît pendant le confinement ?
Il n’y a que 3 heures d’école et après on peut faire ce que l’on veut ! Des balades (1 heure…)

Pour s’occuper pendant le confinement que conseilles-tu à tes amis ?un – livre : « Verte »
un film : Le livre de la jungle
un dessin animé : Le Royaume des chats de Hayao Myazaki
une émission : Une saison au zoo
une activité : jouer aux légos ou aux Playmobils

Qu’aimerais-tu faire quand tu auras le droit de sortir normalement de chez toi ?
Rendre visite à ma famille et mes amis.
Aller à la piscine de Colomiers !
Aller dans le lot un week-end.
Aller faire du karting

Ecole maternelle: Sondage par l’école pour l’organisation de la reprise

Vous trouverez ci-dessous un message de la part de Mme D’ARAUJO, directrice de l’école maternelle. Certains l’ont reçu par mail via les enseignantes, mais il y a beaucoup de problèmes dans les envois de mails alors nous vous le relayons.
Si vous n’avez pas encore répondu, nous vous remercions de transmettre rapidement votre réponse par mail au professeur de votre/vos enfant(s).

 » Colomiers le 30 avril 2020,

Chers parents,

Suite aux dernières déclarations gouvernementales, le retour des élèves dans les écoles maternelles et élémentaires est en préparation et interviendrait à compter du 12 mai 2020 sur la base du volontariat des familles.

L’école, l’inspection de l’éducation nationale et la mairie travaillent le plan de réouverture sur la commune de Colomiers. Les feuilles de route pour chacun de vos écoliers vous seront transmises dans les jours qui viennent, précisant les modalités de cette reprise.

Voici les premiers éléments que nous pouvons d’ores et déjà vous transmettre :

  • Les consignes sanitaires seront strictement appliquées et les gestes barrières seront travaillés avec les élèves dans le cadre du protocole sanitaire du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse.
  • Les élèves de Grandes Sections seraient accueillis à partir du 12 mai une semaine sur deux avec leur enseignant ou un autre enseignant de l’école pour bénéficier d’un accueil en petit groupe.
  • Les élèves de PS et MS, la réflexion est en cours et cette dernière est guidée par la mise en œuvre du protocole sanitaire qui doit s’appliquer à tous de façon stricte (gestes barrières, hygiène…).
  • L’arrivée à l’école serait échelonnée le matin à partir de 8h30. Pour chaque groupe d’enfants, les familles auraient une heure précise d’arrivée à l’école à respecter. Une organisation spécifique serait prévue pour les fratries.
  • Un service de restauration serait assuré sur la pause méridienne.
  • L’ALAE du soir pourrait éventuellement être organisé par la Commune de 16H à 17H en fonction des Ressources en personnel disponibles »

Nous vous remercions de répondre à la question ce qui va permettre de mieux préparer cette réouverture et de constituer les groupes d’enfants accueillis.

  • NOM, Prénom, classe de chaque enfant :
  • Votre enfant reviendra-t-il à l’école le 12 mai (Grandes Sections) ?   OUI     NON
  • Remarques éventuelles :

De vos réponses rapides et précises dépendra une mise en place efficace et organisée des conditions d’accueil de vos enfants, aussi nous souhaiterions disposer de vos retours avant le samedi 2 mai 2020.
Sachant pouvoir compter sur votre soutien et votre compréhension durant cette période très délicate.

La directrice et l’équipe enseignante de l’école maternelle Hélène Boucher de Colomiers, en concertation avec la mairie de Colomiers et l’Inspectrice de l’Education Nationale « 

Ecole élémentaire: Sondage par l’école pour l’organisation de la reprise

Vous trouverez ci-dessous un message de la part de Mme PETITPREZ, directrice de l’école élémentaire. Certains l’ont reçus ce massage par mail via les enseignants, mais il y a beaucoup de problèmes dans les envois de mail alors nous vous le relayons à sa demande.
Si vous n’avez pas encore répondu, nous vous remercions de transmettre rapidement votre réponse par mail au professeur de votre/vos enfant(s).

 » Colomiers le 30 avril 2020,

Chers parents,

Suite aux dernières déclarations gouvernementales, le retour des élèves dans les écoles maternelles et élémentaires est en préparation et interviendrait à compter du 12 mai 2020 sur la base du volontariat des familles.

L’école, l’inspection de l’éducation nationale et la mairie travaillent le plan de réouverture sur la commune de Colomiers. Les feuilles de route pour chacun de vos écoliers vous seront transmises dans les jours qui viennent, précisant les modalités de cette reprise.

Voici les premiers éléments que nous pouvons d’ores et déjà vous transmettre :

  • Les consignes sanitaires seront strictement appliquées et les gestes barrières seront travaillés avec les élèves dans le cadre du protocole sanitaire du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse.
  • Les élèves de CP et CM2 seraient accueillis à partir du 12 mai par demi-classe une semaine sur deux, les élèves de CE1, CE2, CM1 seraient accueillis sur ce même rythme à partir du 25 mai.
  • L’arrivée à l’école serait échelonnée le matin entre 8h15 et 9h. Pour chaque classe, les familles auraient une heure précise d’arrivée à l’école à respecter. Une organisation spécifique serait prévue pour les fratries.
  • Un service de restauration serait assuré sur la pause méridienne.
  • L’ALAE du soir pourrait éventuellement être organisé par la Commune de 16H à 17H en fonction des Ressources en personnel disponibles »

Nous vous remercions de répondre à la question ce qui va permettre de mieux préparer cette réouverture et de constituer les groupes d’enfants accueillis.

  • NOM, Prénom, classe de chaque enfant :
  • Votre enfant reviendra-t-il à l’école le 12 mai (CP/CM2), le 25 mai (CE1,CE2,CM1)  ?   OUI     NON
  • Remarques éventuelles :

De vos réponses rapides et précises dépendra une mise en place efficace et organisée des conditions d’accueil de vos enfants, aussi nous souhaiterions disposer de vos retours avant le samedi 2 mai 2020.
Sachant pouvoir compter sur votre soutien et votre compréhension durant cette période très délicate.

La directrice et l’équipe enseignante de l’école élémentaire Hélène Boucher de Colomiers, en concertation avec la mairie de Colomiers et l’Inspectrice de l’Education Nationale « 

Reprise progressive de l’école le 11 mai

Ces derniers jours, le gouvernement a annoncé un plan de déconfinement à partir du 11 mai prochain avec une reprise progressive de l’école.

L’API Hélène Boucher ne se positionnera pas sur le fait d’envoyer ou non les enfants à l’école. Cette décision et cette responsabilité appartiennent à chaque famille.

Cependant, les représentants des parents d’élèves API restent mobilisés pour veiller à ce que cette reprise de l’école ai lieu dans les meilleures conditions possibles pour nos enfants et les équipes éducatives.

A ce jour, une lettre a été envoyée à la mairie par le CA de l’API Colomiers, afin de récolter le maximum d’informations sur les conditions de reprise et la logistique, représenter aux mieux les intérêts des enfants et de leurs familles et proposer notre aide.

L’API Hélène Boucher a envoyé des mails aux directrices de l’école et des ALAE afin de leur assurer notre soutien et connaître l’organisation de cette rentrée particulière sur notre école.

Dans l’attente de leurs réponses et de nouvelles informations, nous restons à votre disposition et à votre écoute concernant ce sujet.

Soyons créatifs ! #5 : la peinture gonflante

La peinture gonflante ou « Puffy paint » est une activité ludique, originale et facile à réaliser avec des enfants.

Matériel:
Pour réaliser de la peinture gonflante maison (pour environ 3 pots de peinture), il vous faudra:
– 3 cuillères à soupe de farine
– 8 à 10 cuillères à soupe d’eau
– des colorants alimentaires ou de la peinture
– 1 cuillère à café de levure ou 1 cuillère à café de bicarbonate de sodium
– un four micro-ondes

Comment procéder:
– Mélangez les ingrédients (hormis les colorants ou la peinture) pour obtenir une pâte lisse et homogène ressemblent un peu à du yaourt.
– Répartissez la pâte dans des pots et versez la peinture ou le colorant et mélangez.

– Vous pouvez peindre sur une feuille puis, une fois le dessin terminé, la déposer environ 30 secondes au micro-onde à 700w.

Paroles d’enfants en confinement #4

Si toi aussi tu veux faire ce questionnaire, clique ICI

Interview de N.   – GS 

Où es-tu en confinement ? à la maison

Avec qui ? ta famille ? un animal de compagnie ? avec papa, maman, mon frère et mes chats

A quoi ressemblent tes journées en confinement ? école à la maison, dessins animés, c’est pas sorcier, Lego, jeux dans la jardin (cabane -trampoline)

L’école te manque-t-elle ? (Qu’est-ce qui te manque le plus et qu’est-ce qui te manque le moins de l’école ?) oui beaucoup, de plus travailler comme avec la maitresse. La cloche de la classe ne me manque pas.

Aimes-tu faire l’école à la maison ? Explique pourquoi.
Pas trop, parce qu’il y a trop de coloriage.

Hormis l’école : Qu’est-ce qui te manque ou que tu aimes le moins pendant ce confinement ?
De travailler avec maitresse, de toujours être avec mon frère

Hormis l’école : Qu’est-ce qui te plaît pendant le confinement ?
De pouvoir faire des jeux vidéos.

Pour s’occuper pendant le confinement que conseilles-tu à tes amis ?un – livre : Ariol
un film : Sonic
un dessin animé : Power rangers
un site internet : Lalilo
une émission : c’est toujours pas sorcier
une activité : pouvoir faire les créations de l’école à la maison avec mes copains.

Qu’aimerais-tu faire quand tu auras le droit de sortir normalement de chez toi ? Jouer beaucoup avec mes copains.

Le coin lecture pour petits et grands

Envie de varier ses lectures ? Envie d’écouter ou de lire de belles histoires, contes, BD ?

Voici quelques liens pour assouvir vos envies de lecteur ou d’auditeur :

Et encore bien d’autres sites sur internet proposent gratuitement des lectures pour nos enfants… Bonne écoute et bonne lecture !

Soyons créatifs ! #4 : le sable magique

L’avantage principal de réaliser du sable magique maison, c’est qu’on peut faire participer les enfants à la recette. D’autant plus que cette version de sable est tout à fait inoffensive pour la santé car elle comprend uniquement des produits naturels.

Matériel :
– 7 tasses de farine
– 1 tasse d’huile
–  Une râpe (type râpe à fromage)
–  Des craies colorées
–  Des sacs hermétiques

Comment procéder:
–  A l’aide d’une tasse ou d’un verre, dosez 7 mesures de farine et 1 mesure d’huile que vous mettrez dans un récipient type saladier.
–  Ensuite on mélange avec les doigts comme pour réaliser une pâte sablée.
–  Une fois que vous avez obtenu une bonne texture, rappez les différentes couleurs de craies que vous souhaitez donner à votre sable magique.
–  Divisez votre sable magique en autant de portions que de couleurs que vous souhaitez réaliser, en les mettant simplement dans des petits sacs de congélation.
Ajoutez la poudre de craie, fermez et secouez!